FERIA BILINGÜE . Resumen de la semana

El IES Antonio de Mendoza ha celebrado sus V Jornadas Bilingües y Europeas durante los días 15, 16, 17, 18 y 19 de mayo.

Como cada año desde el curso 2017-2018  el profesorado de los departamentos bilingües y no bilingües del IES Antonio de Mendoza ha elaborado exposiciones,  talleres y materiales curriculares trabajados a lo largo del curso y que se presentaron a nuestro alumnado y a los centros de primaria José Garnica Salázar y Alonso de Alcalá.

De esta forma, gran parte del Claustro y del alumnado ha participado en la elaboración de actividades o en su gestión y puesta en marcha.

Este año hemos continuado con la internacionalización de nuestro centro consiguiendo la Acreditación Erasmus desde 1 junio de 2023 hasta 2027. Este logro ha significado un gran reconocimiento a la intensa labor de su profesorado. Además hemos enfocado nuestra labor docente en torno a varios temas comunes como son la mejora de la competencia lingüística (inglés y francés ) de nuestro alumnado a través de diferentes movilidades;  inmersiones lingüísticas e intercambios y trabajando un tema en común con todos los departamentos y niveles formativos del centro como son los Hábitos Saludables y Sostenibles- “Healthy and Sustainable Habits”.

Para ello, un buen grupo de docentes, integrados o no dentro del programa de bilingüismo, lleva desde el inicio de curso sembrando semillas en su alumnado para incentivar y concienciar hacia un cambio en nuestro paradigma de vida referido a un mejor uso del agua, de la electricidad, de la gestión de residuos, una mejor alimentación, un estilo de vida sano y activo… y un largo etcétera.

El viernes 19 tuvimos la gran suerte de poder contar con la presencia del Coordinador Provincial de Plurilingüismo Luis Ángel García, quien visitó los stands y escuchó a nuestro alumnado y profesorado presentando sus proyectos. Agradecemos enormemente su visita.

La organización de la semana del 15 al 19 de mayo ha sido la siguiente:

LUNES 15 Obra de teatro “Hotel Canterville”Compañía Face to Face
MARTES 16 Lectura Continuada en inglés, español y francés de Alice in Wonderland 
Cover Day
MIÉRCOLES 17 Visita de nuestro alumnado a los Stands
JUEVES 18 Charla  a cargo de uno de nuestros auxiliares de conversación “Howard” sobre cultura Británica.Visionado película “Alice in Wonderland”
VIERNES 19 Exposición Stands y visita del alumnado primaria
V Bilingual & European Fair IES Antonio de Mendoza 2022-2023

Ha habido, por tanto, una gran variedad de ellas, abarcando temas relacionados con las movilidades europeas y el fomento del uso del inglés y del francés entre nuestro alumnado y profesorado.

Profesorado, alumnado, conserjes y personal administrativo pueden estar orgullosos de su capacidad de colaboración y entrega, resultados como este lo prueban. Por supuesto, agradecimiento a las familias que han rellenado las encuestas para extraer datos de sus hábitos sobre los que reflexionar y tratar en clase así como a los centros participantes y que reservan un día de su calendario para esta cita.

SEMANA BILINGÜE: MARTES

La semana venía completa, y en un trabajo transversal de todos los departamento implicados, lingüísticos o no. Ser bilingüe supone convivir con el idioma, conocer su cultura, conocer otros países, otros estilos de vida. Y nuestras actividades y en general el proyecto se dirige en ese sentido. Así que el martes se inició con una lectura de «Alicia en el país de las maravillas»

SEMANA BILINGÜE: EL LUNES

La semana del bilingüísmo está en pleno funcionamiento. Muchas son las actividades, a cuál más interesante, porque ser bilingüe es más que mera teoría, es ser capaz de expresarte, de practicar las destrezas orales de hacer del aprendizaje de otro idioma algo natural y normalizado, que nos enriquece y no perjudica. Al final es cultura . Por lo tanto, estas jornadas están dirigidas a aprender y a mostrar como algo enriquecedor, a lo que no hay que tener miedo, sino sentir que es algo que aporta. Así la Compañía de teatro Face to Face, nos trajo la obra «Hotel Canterville», que contó con la asistencia de todo el centro. Una experiencia más para convivir con el idioma de Shakespeare.

 

Pincha aquí

Saint Patrick’s Day

Saint Patrick’s Day:

As usual, we celebrated Saint Patrick’s Day at IES Antonio de Mendoza.

This is a cultural and religious celebration on 17 March, the traditional death date of Saint Patrick ( c. AD 385–461), the patron saint of Ireland. It is also a fun and jovial holiday involving mischievous little leprechauns , rainbows, and, of course, lots of GREEN everywhere! We celebrated the LIFE and times of St. Patrick.

Our students learnt about the history of Saint Patrick and prepared amazing infographics about this festival and created lucky charm poems that were exhibited on our department board.

Raising awareness about Healthy and Sustainable Practices

Raising awareness about Healthy and Sustainable Practices:

El alumnado de 3º de ESO de Biología y Geología ha trabajado durante el primer trimestre acerca de buenos hábitos saludables y sostenibles para su salud y la del medio ambiente. Por un lado, investigaron sobre acciones que pueden ayudar a nuestra salud, como hacer deporte, tener una dieta saludable o limitar el uso de las nuevas tecnologías. Por otro lado, se debatieron actuaciones y actitudes responsables con el medio ambiente, como el uso eficiente de los recursos, la puesta en práctica de la regla de las 7Rs, que incluye la reducción de residuos, la reutilización y el reciclaje, o la reducción de la huella de carbono.

Esta actividad forma parte del proyecto bilingüe de nuestro centro para este curso, “Healthy and Sustainable Habits”, así que el resultado final fueron unos Lapbooks bilingües con los que compartir toda la información recogida y tratar de concienciar al resto de alumnado de nuestro centro de la necesidad de adquirir estas buenas rutinas en su día a día.

 

Bilingual Physics Class

Con ayuda de Tom, uno de nuestros auxiliares de conversación, la clase de 3ºB trabajó varias destrezas bilingües.

La actividad consistió en realizar frases en inglés utilizando como guía 12 palabras escogidas al azar de un tema de Física del pocket english. Después cada equipo escribió sus frases en carteles a tamaño folio y las presentó al resto del grupo. Tom les ayudó a redactar frases con sentido y a pronunciarlas correctamente. Así el alumnado pudo mejorar la cxpresión escrita y expresión oral.

Para esta actividad se ha utilizado la Metodología CLIL, es decir durante el estudio de esta otra asignatura, el inglés es una herramienta de comunicación y no el contenido a estudiar

For example, Dani wrote: «Matter is the composition of objects» using the word «matter»

THE COLD WAR

4 ESO History Second term final project: «The Cold War». Our students prepared interactive presentations on poster boards concerning different issues about the Cold War such as The conflict of Berlín, The War on Vietnam, The hippie movement and the 1968 May or The crisis of Cuba. Through this way our kids managed to practice their oral skills in English language, innovation and fluency. A different way to learn and evaluate the subject.

 

INTERCAMBIO CON FRANCIA

Viajar, conocer otras culturas, practicar idiomas, es algo que nos hace crecer, mejorar como personas, tener más amplitud en nuestros conocimientos, acumular experiencias que nunca olvidaremos, paisajes y personas que serán siempre un bonito recuerdo que estarán siempre con nosotros. Todo esto y más es el sentido de un intercambio, como que el hemos celebrado esta última semana y perfectamente organizado por nuestra profesora Mathi Robles a la localidad de Blagnac. Destacar también la labor de Bárbara, la profesora del instituto francés que nos acogió y nos acompañó en todo momento. Un viaje cargado de experiencias, anécdotas y momentos que para todos será algo inolvidable y sobre todo poder compartir, escuchar y tratar de hablar en francés, que es el mejor modo de aprenderlo. ¡Por muchos más intercambios!.