Clases geniales

Addison Skigen’s Resources Nuestra auxiliar de conversación Addison Skigen ha preparado un muro virtual donde comparte todos los recursos que está preparando para el profesorado bilingüe y el departamento de inglés, todo un lujo para alumnado y profesorado poder contar con ella este curso.

 

 

Practising Biology through games The students in 3 CSE have been revising some biology concepts through gamification. For this purpose, two card games in English have been designed: a taboo game about the parts of the respiratory system and a timeline about the processes of digestion. Working in small groups, the students have reviewed all these subject contents through English and cooperation.

Tener una auxiliar no sólo es un lujo para el centro, sino para el alumnado, por la inmersión real que se lleva a cabo en cada asignatura con un nativo anglo-parlante. Además, de romper la rutina, se introducen nuevas mecánicas de funcionamiento y de trabajo en clase y se realizan trabajos cooperativos que implican más allá de la asignatura donde se lleva a cabo. ¡Todo un lujo! Thanks Addison!!

VUELTA AL CABO DE GATA

El pasado martes, el alumnado de 3º de la ESO acompañado por tres profesores, Iván, Salva y Juanma, volvieron a visitar el Cabo de Gata, tras 4 años sin poderlo hacer. Era costumbre del departamento de Geografía e Historia de nuestro centro realizar una visita de dos días para conocer la geología, las actividades económicas y deportivas de dicho Parque Natural a poco más de dos horas y que siempre merece la pena. Esta año fue más breve, sólo un día, pero igualmente intenso, conociendo las minas de Rodalquilar, así como el Faro del Cabo de Gata y las Salinas. Aunque nos encontramos en una de las zonas más secas de la península, parece que el tiempo nos regaló un tiempo algo lluvioso que obligó a recortar las actividades. Aún así, mereció la pena la convivencia y todo lo que pudimos volver a ver. Aquellos que ya fuimos alguna vez, nos hizo sentir otra vez más jóvenes y recordamos la importancia que las salidas y las actividades extraescolares tienen para la formación integral de la persona, en este caso de nuestro alumnado.

 

JORNADA INTERNA DE DEBATES

Impresionante final de debate digna de una final andaluza la que vivimos entre los dos grupos de 4 ESO del IES Antonio de Mendoza de Alcalá la Real sobre la cuestión «¿Favorecen las redes sociales las relaciones entre los jóvenes?»
Tres años de práctica y esfuerzo tienen su resultado.
¡Enhorabuena a África Toro, Carmen Hinojosa, Raquel Cano, Marina Castillo, Naihala Atero, Aroa Carrillo, Claudia Jiménez y Marta Nieto por vuestro excepcional debate!

PROYECTO DE HÁBITOS SANOS Y SALUDABLES COMO EJE DEL PROYECTO BILINGÜE

El mejor medio de trabajar el bilingüísmo es de modo coordinado entre todas las asignaturas involucradas en el programa bilingüe. Este año la temática elegida ha sido los hábitos de vida saludable, que desde diversos ámbitos se han tratado para, no sólo crear conciencia de la necesidad de una vida más saludable y sana, sino para mejorar las capacidades bilingües de nuestro alumnado… ¡enhorabuena!

FERIA BILINGÜE . Resumen de la semana

El IES Antonio de Mendoza ha celebrado sus V Jornadas Bilingües y Europeas durante los días 15, 16, 17, 18 y 19 de mayo.

Como cada año desde el curso 2017-2018  el profesorado de los departamentos bilingües y no bilingües del IES Antonio de Mendoza ha elaborado exposiciones,  talleres y materiales curriculares trabajados a lo largo del curso y que se presentaron a nuestro alumnado y a los centros de primaria José Garnica Salázar y Alonso de Alcalá.

De esta forma, gran parte del Claustro y del alumnado ha participado en la elaboración de actividades o en su gestión y puesta en marcha.

Este año hemos continuado con la internacionalización de nuestro centro consiguiendo la Acreditación Erasmus desde 1 junio de 2023 hasta 2027. Este logro ha significado un gran reconocimiento a la intensa labor de su profesorado. Además hemos enfocado nuestra labor docente en torno a varios temas comunes como son la mejora de la competencia lingüística (inglés y francés ) de nuestro alumnado a través de diferentes movilidades;  inmersiones lingüísticas e intercambios y trabajando un tema en común con todos los departamentos y niveles formativos del centro como son los Hábitos Saludables y Sostenibles- “Healthy and Sustainable Habits”.

Para ello, un buen grupo de docentes, integrados o no dentro del programa de bilingüismo, lleva desde el inicio de curso sembrando semillas en su alumnado para incentivar y concienciar hacia un cambio en nuestro paradigma de vida referido a un mejor uso del agua, de la electricidad, de la gestión de residuos, una mejor alimentación, un estilo de vida sano y activo… y un largo etcétera.

El viernes 19 tuvimos la gran suerte de poder contar con la presencia del Coordinador Provincial de Plurilingüismo Luis Ángel García, quien visitó los stands y escuchó a nuestro alumnado y profesorado presentando sus proyectos. Agradecemos enormemente su visita.

La organización de la semana del 15 al 19 de mayo ha sido la siguiente:

LUNES 15 Obra de teatro “Hotel Canterville”Compañía Face to Face
MARTES 16 Lectura Continuada en inglés, español y francés de Alice in Wonderland 
Cover Day
MIÉRCOLES 17 Visita de nuestro alumnado a los Stands
JUEVES 18 Charla  a cargo de uno de nuestros auxiliares de conversación “Howard” sobre cultura Británica.Visionado película “Alice in Wonderland”
VIERNES 19 Exposición Stands y visita del alumnado primaria
V Bilingual & European Fair IES Antonio de Mendoza 2022-2023

Ha habido, por tanto, una gran variedad de ellas, abarcando temas relacionados con las movilidades europeas y el fomento del uso del inglés y del francés entre nuestro alumnado y profesorado.

Profesorado, alumnado, conserjes y personal administrativo pueden estar orgullosos de su capacidad de colaboración y entrega, resultados como este lo prueban. Por supuesto, agradecimiento a las familias que han rellenado las encuestas para extraer datos de sus hábitos sobre los que reflexionar y tratar en clase así como a los centros participantes y que reservan un día de su calendario para esta cita.

THE COLD WAR

4 ESO History Second term final project: «The Cold War». Our students prepared interactive presentations on poster boards concerning different issues about the Cold War such as The conflict of Berlín, The War on Vietnam, The hippie movement and the 1968 May or The crisis of Cuba. Through this way our kids managed to practice their oral skills in English language, innovation and fluency. A different way to learn and evaluate the subject.

 

JORNADA PROVINCIAL DE DEBATE

El pasado lunes asistimos a la jornada provincial de Debates celebrada en Úbeda. Un maravilloso encuentro con otros centros donde se debatió sobre el ataque a obras de arte como modo de protesta. Hubo un gran nivel, con centros de gran tradición en esto de los debates. Nuestros chicos y chicas lucharon hasta el final, dejando el pabellón bien alto y aunque no llegamos a la final, nunca nos rendimos. ¡Enhorabuena a los participantes y a su profesora Mabel!

DÍA DE ANDALUCÍA

Los días 23 y 24 de febrero se celebraron en nuestro centro, distintos eventos para celebrar el Día de Andalucía. Así, pudimos retomar las jornadas gastronómicas, gracias al buen hacer de nuestro departamento de cocina y restauración, que con el COVID habían quedado aplazadas. Además al día siguiente, en una intensa jornada, tuvo lugar en nuestro patio, aprovechando cierto buen tiempo, una serie de actividades relacionadas con tradiciones y costumbres de reconocimiento a nuestra tierra: concierto, bailes, lectura de poesías y realización de juegos populares de toda la vida que nos condujeron a una jornada diferente y de celebración de un día magnífico como es el de nuestra comunidad. ¡Gracias a todos y todas lo que habéis hecho posible tan maravillosa experiencia!.
También se produjo la despedida de un compañero que ha estado unos meses con nosotros, cubriendo la baja de nuestra secretaria, ¡buena suerte Fabio!

VIDEO

SALIDA CON ARTE Y MÚSICA A GRANADA

El pasado miércoles 1 de febrero el alumnado de 2ºESO del IES Antonio de Mendoza fue de viaje a Granada para realizar diferentes actividades. Entre ellas se encuentra la visita a la Catedral de Granada, donde pudieron ser testigos del interior del templo mientras iban accediendo a las distintas estancias junto a la ayuda de una aplicación con audioguía que fue aportándoles información sobre la misma. Tras esto, se hizo una pequeña caminata hasta llegar al Auditorio Manuel de Falla. Allí, el alumnado asistió al concierto didáctico “Ritmo+Ritmo”, donde nos presentaron ritmos y bailes muy diferentes a través de instrumentos de la familia de percusión variados y visitando mediante la danza distintas culturas a través del mundo. Por último, se hizo una pequeña visita al Palacio de Carlos V, antes de retomar de nuevo el viaje hasta Alcalá la Real. Una excursión que combinó historia, música y baile y gustó tanto al alumnado como al profesorado acompañante.