Hoy 14 de febrero, hemos celebrado el día de San Valentín desde la biblioteca y el aula de cine con varias de las parejas literarias más significativas de la literatura francesa, inglesa y española.
Nuestros niños y niñas han viajado en el tiempo para caracterizarse y meterse en el papel, y nos han sorprendido, contándonos sus historias de amor, desamor y amistad.
¡Enhorabuena a todo el profesorado del IES Antonio de Mendoza! Nuestro centro ha sido seleccionado para la Acreditación Erasmus (K120-SCH) http://sepie.es/convocatoria/2022/resoluciones.html#23
¡¡Lo conseguimos!! Ya somos centro acreditado gracias al gran esfuerzo y trabajo de todo el claustro.
Conseguir la acreditación por parte del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación supone para nuestro centro un auténtico empuje al proceso de internacionalización. Implica que durante los próximos 5 años podamos disfrutar de actividades de movilidad de alta calidad: proyectos de todo tipo y que tengamos prácticamente asegurada su concesión. Son proyectos que implican diferentes posibilidades de movilidades:
Participará Alumnado de diferentes perfiles (alumnado de educación secundaria, de los 4 niveles, así como alumnado de Educación Especial con movilidades grupales virtuales). Podrán hacer movilidades de corta y larga duración así como grupales.
Nuestro Profesorado podrá realizar cursos estructurados de formación y movilidades que consistirán en aprendizaje por observación (job shadowing), es decir, podrán ir a observar cómo dan clase en otros países o podrán hacer docencia en otros países europeos. Dichas actividades nos permitirán ampliar la visión Europea del centro y de nuestro alumnado.
Estamos orgullosos. Porque somos un gran centro y más que lo vamos a ser.
¡Enhorabuena a toda la comunidad educativa!
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sepie.es (http://sepie.es/convocatoria/2022/resoluciones.html)
Resoluciones 2022 – Servicio Español para la Internacionalización de la Educación
Resoluciones 2021 – Servicio Español para la Internacionalización de la Educación
Desde el departamento de Inglés se ha realizado, un año más, la celebración de Halloween en nuestro centro. Una costumbre que se ha extendido de modo increíble en los últimos años en nuestro Día de todos los Santos, pero que al final, para nuestras compañeras y compañero del departamento de Inglés les sirve para dar un paso más en la formación del alumnado, de un modo más integral, haciendo que conozcan la cultura anglosajona, que practiquen con el idioma con elementos reales de su vida diaria y de este modo conozcan más de otros mundos y formas de celebrar las fechas señaladas… ¡enhorabuena! Eso sí, da un poco de miedo pasar por allí… 😉🎃
El mejor modo de aprender un idioma es insertarte en la sociedad dónde se hable ese idioma, convivir de modo natural con él, hablando con la gente, viendo sus calles, escuchando su televisión etc. Y ese es el espíritu de una inmersión lingüística, fundamental además para un centro bilingüe como el nuestro. Desde el pasado domingo un grupo de alumnos y alumnas de nuestro centro se encuentran en Cirencester (Gloucestershire, Inglaterra), viven esta experiencia de modo activa, lúdica y os puedo asegurar que inolvidable… ¡disfrutar al mismo tiempo que aprendéis un montón!. Seguro que habrá mil historias para contar…
Un curso más, desde la coordinación bilingüe y dentro del proyecto Steam de investigación aeroespacial se han realizado las actividades dentro de las jornadas bilingües, como muestra del trabajo realizado de modo transversal por todos los departamentos, bajo la denominación de «Aerospace Mendoza», y que es parte del proyecto integrado del centro. La inscripción en dicho proyecto nos ha posibilitado un mayor conocimiento del espacio, desde los diversos ámbitos de conocimiento que forman parte del currículo del centro, desde las ciencias, hasta la representación de la mitología por parte de los clásicos romanos; la carrera espacial, el cine etc. . Así durante tres días, alumnado de todos los niveles, así como de los centros de primaria de la localidad, ESPA y Ciclos, han pasado por los distintos stands donde se ha puesto en conocimiento los trabajos y el esfuerzo que supone llevar este programa adelante. Agradecimiento a todo el centro, docentes, conserjes y a todo el alumnado que ha participado de modo desinteresado en su desarrollo; y especialmente a la coordinadora bilingüe, Ascen cuyo esfuerzo y trabajo queda reflejado en las magníficas aportaciones que hemos podido conocer y al coordinador del proyecto Steam, Víctor que nos ha hecho intentar volar hacia el espacio ¡Gracias, por hacernos un poco más grandes en nuestros sueños!
El pasado miércoles 27 de abril el alumnado de Robótica de 3º y 4º de ESO visitó el Parque de las Ciencias de Granada, acompañado por su profesor, Víctor Fuentes, y las profesoras Rocío Mesa y Patricia Pérez.
Un curso más, tenemos la suerte de contar con una auxiliar nativa que viene a ayudar al desarrollo de las competencias lingüísticas enmarcadas en nuestro programa Bilingüe. Ella misma nos escribe, y nosotros le decimos… ¡bienvenida y gracias, seguro te va a ir genial con nosotros!
My name is Isabel and I am the English language assistant at IES Antonio de Mendoza for the academic year 2021-2022. I am from Cardiff, Wales and I am 20 years old. I am a student and I am currently studying History and Spanish at Queen’s University in Belfast. This year in Alcalá la Real is my ‘year abroad’ where I will be working in a Spanish speaking country to improve my linguistic skills. It will also be a fantastic opportunity for me to gain some work experience in the teaching field and engage with Spanish culture firsthand. It will be great to get to know all the students and interact with them in English to enhance their language skills.
A bit about me – I love travelling and I am eager to travel around Andalucía and Spain in general whilst I am here to explore the culture and visit different places. I am keen on sports and exercise. I usually play netball at home for my local netball team and I like to train at the gym. I am also a massive rugby fan – it is a central part of our culture in Wales (however I never play – only watch). I am looking forward to spending the academic year here at Antonio de Mendoza and seeing Spain!
“Let’s Know Europe” has been one of the most hard-working and fascinating projects we have been focusing on this year. We owe it thanks to the epic effort and magnificent work of our teachers, students, janitors and school community. Thanks to all of them!!!
This year the fair was recorded by some of our older students in 4 CSE. They were reporters for one day and the result was amazing!
We are more than grateful for their great effort and commitment:
En el Mendoza nos hemos lanzado a conocer Europa, y hemos realizado un súper proyecto llamado: LET’S KNOW EUROPE. En este proyecto han participado más de 14 profesores y más de 300 alumnos. Prácticamente la totalidad de los grupos del centro. Todo ello coordinado por el Programa Bilingüe, bajo la tutela de nuestra querida compañera Ascensión Rabaneda.
Uno de los puntos más emocionantes del proyecto ha sido la elaboración de un mapa gigantesco de Europa en el que se han colocado los datos más importantes de cada país, y un código QR que da acceso a la página web de ese país. Los alumnos de 2º de ESO C y 2º de ESO D, de la asignatura de TIC, se han encargado de diseñar las páginas web de estos países e integrar todo el material que se ha ido desarrollando durante el curso en el resto de asignaturas y grupos. Así por ejemplo, para cada página web, hay una sección para cada asignatura que ha participado en la elaboración de contenidos (Music, Nature, Geography and History, Food, Monuments, Science, etc.).
Otro gran atractivo del proyecto ha sido el montaje de stands que representaban a los distintos países de la Unión Europea. Así, durante la Semana Cultural y las Jornadas de Bilingüismo, los distintos grupos del Mendoza y otros centros de la localidad han podido visitar lo que nosotros hemos llamado «La feria de Europa». Todos los porches del Mendoza se han llenado de carteles, lonas informativas, mesas, folletos y pósters, y nuestros fantásticos alumnos han explicado en inglés a los visitantes que acudían las características y peculiaridades de cada país.
Sin duda, ha sido un proyecto apasionante, que ha durado 6 meses de preparación y en el que los alumnos y profesores han empleado muchas horas, esfuerzo e ilusión.
A continuación, les dejamos un enlace a un documento donde pueden encontrar las páginas web con la información de todos los países. Estas webs integran el esfuerzo de muchos alumnos, y han servido como plataforma de difusión para este gran proyecto.
Thank you very much!