Impresionante final de debate digna de una final andaluza la que vivimos entre los dos grupos de 4 ESO del IES Antonio de Mendoza de Alcalá la Real sobre la cuestión «¿Favorecen las redes sociales las relaciones entre los jóvenes?»
Tres años de práctica y esfuerzo tienen su resultado.
¡Enhorabuena a África Toro, Carmen Hinojosa, Raquel Cano, Marina Castillo, Naihala Atero, Aroa Carrillo, Claudia Jiménez y Marta Nieto por vuestro excepcional debate!
El pasado lunes asistimos a la jornada provincial de Debates celebrada en Úbeda. Un maravilloso encuentro con otros centros donde se debatió sobre el ataque a obras de arte como modo de protesta. Hubo un gran nivel, con centros de gran tradición en esto de los debates. Nuestros chicos y chicas lucharon hasta el final, dejando el pabellón bien alto y aunque no llegamos a la final, nunca nos rendimos. ¡Enhorabuena a los participantes y a su profesora Mabel!
La semana pasada fuimos invitados a unas jornadas de debate en el IES. Ángel Ganivet en Granada. Junto a otros centros participamos en series de debates a modo de preparación debido a la gran experiencia que ese centro atesora en estos temas, con su profesor D. José Manuel Rojo a la cabeza, ¡Gracias por vuestra invitación, fue una gran jornada! Nuestro alumnado defendió con dominio de las técnicas del debate las posiciones que le asignaron, con el buen entrenamiento que su docente Dña. Marta Isabel Ureña entrena con ellos y ellas. Magnífica iniciativa que fomenta el trabajo en equipo, las capacidades de comprensión lectora y de razonamiento crítico, que debe seguir fomentándose desde las aulas.
El debate como herramienta educativa para fomentar el espíritu crítico, la oratoria, el consenso y la capacidad de investigación ha sido desarrollado este trimestre por nuestro alumnado de 4º eso con el profesor de historia Salvador Corrales. Tras analizar la idoneidad o no de Qatar como sede del Mundial de fútbol masculino, cuatro grupos defendieron el pasado lunes todas las posturas existentes relativas al proyecto de Ley de protección animal de 2022. Argumentos a favor y en contra que buscan también que las futuras generaciones sepan escuchar y valorar opiniones diversas para poder forjarse un criterio propio sólido.
La capacidad de debatir en el mundo clásico era muy valorada. Posteriormente en la historia el ser un buen orador mostraba no sólo un buen dominio del lenguaje y amplia cultura sino la capacidad de convencer mediante la palabra. En la mañana del miércoles, asistimos a un taller de debate en nuestro centro, una actividad que se prolonga desde hace varios cursos y potenciada desde el Excmo. Ayuntamiento de Alcalá la Real. Para ello nos ha visitado Paloma Moyano, la edil de juventud y deportes del ayuntamiento de Alcalá y José Miguel Cueto, Campeón del I torneo universitario de Baleares y clasificado con la UJA en el campeonato de España de debate.
¡¡Desde luego una mañana de lo más interesante!! Otro modo de aprender.
[…] Son las palabras las que cantan, las que suben y bajan… Me prosterno ante ellas… Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito… Amo tanto las palabras… Las inesperadas… Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen… Vocablos amados… Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío… Persigo algunas palabras… Son tan hermosas que las quiero poner todas en mi poema… Las agarro al vuelo, cuando van zumbando, y las atrapo, las limpio, las pelo, me preparo frente al plato, las siento cristalinas, vibrantes, ebúrneas, vegetales, aceitosas, como frutas, como algas, como ágatas, como aceitunas… Y entonces las revuelvo, las agito, me las bebo, me las zampo, las trituro, las emperejilo, las liberto… Las dejo como estalactitas en mi poema, como pedacitos de madera bruñida, como carbón, como restos de naufragio, regalos de la ola… Todo está en la palabra… Una idea entera se cambia porque una palabra se trasladó de sitio, o porque otra se sentó como una reinita adentro de una frase que no la esperaba y que le obedeció… Tienen sombra, transparencia, peso, plumas, pelos, tienen de todo lo que se les fue agregando de tanto rodar por el río, de tanto transmigrar de patria, de tanto ser raíces… Son antiquísimas y recientísimas… Viven en el féretro escondido y en la flor apenas comenzada…. […]
Pablo Neruda nos anunciaba en “Confieso que he vivido” el poder de las palabras. Todo un océano verbal nos envuelve. Necesitamos valernos de ellas para funcionar en nuestra vida: expresar sentimientos, emociones y, por supuesto, opiniones. Y es que, formamos parte de un mundo competitivo, donde la palabra, en especial la expresada verbalmente, es un factor decisivo que viene a constituir los lazos de unión o desunión, de comprensión o incomprensión, de éxito o fracaso… El dominio de la lengua nos permitirá alcanzar objetivos… Los debates son una muestra de esto: presentar una tesis como positiva y, además, hacerlo de manera pacífica y respetuosa nos acercará al triunfo.
Durante la Semana Cultural en el Mendoza hemos tenido la oportunidad de defender ideas, dominar el lenguaje, respetar a los contrincantes… gracias al IV Concurso de debate “Nos comunicamos de forma pacífica”. Este año nos hemos acercado al tema
“¿Tiene futuro el trabajo en el campo?”
Los nervios han estado a flor de piel, pero también el entusiasmo y las ganas. Así que después de una semifinal y una final muy reñida ha quedado un ganador
¡El grupo representante de 3ºA!
Un antiguo proverbio árabe nos recuerda que somos dueños de nuestros silencios y esclavos de nuestras palabras. Nosotros, hemos confiado estos días en que sean esas palabras las que dejen a un lado la sumisión y nos aporten la luz, la libertad de pensamiento, la libertad crítica.
¡Nuestra más sincera enhorabuena a los finalistas y semifinalistas!
A continuación se pueden consultar los resultados de los debates.