Un curso más, desde el Departamento de Geografía e Historia se ha desarrollado, en el marco del tema de las revoluciones industriales, una Situación de Aprendizaje en la que el alumnado de 4.º de ESO, bajo la iniciativa de Salva Corrales, ha explicado a distintos grupos visitantes diversos artilugios, herramientas y objetos antiguos de todo tipo, con el fin de poner en valor nuestro patrimonio histórico-industrial.
De este modo, cada objeto se convierte en un puente entre pasado y presente, ayudando a comprender que la memoria no es solo un recuerdo, sino una guía imprescindible para entender quiénes somos hoy y construir un futuro más consciente y responsable.