FORMA JOVEN

El programa Forma Joven en el ámbito educativo promueve  los hábitos de vida saludable entre el alumnado. Entre sus líneas estratégicas de intervención, se encuentra la prevención de drogodependencias y consumo de sustancias nocivas. Los ganadores del «Scape room» sobre prevención de consumo de sustancias nocivas, ha recibido unas recompensas saludables,  En concreto un desayuno saludable por parte del Departamento de Hostelería  y una sesión personalizada en el Centro Municipal de Deporte y Salud, realizando power y spinning.

Saint Patrick’s Day

Saint Patrick’s Day:

As usual, we celebrated Saint Patrick’s Day at IES Antonio de Mendoza.

This is a cultural and religious celebration on 17 March, the traditional death date of Saint Patrick ( c. AD 385–461), the patron saint of Ireland. It is also a fun and jovial holiday involving mischievous little leprechauns , rainbows, and, of course, lots of GREEN everywhere! We celebrated the LIFE and times of St. Patrick.

Our students learnt about the history of Saint Patrick and prepared amazing infographics about this festival and created lucky charm poems that were exhibited on our department board.

Raising awareness about Healthy and Sustainable Practices

Raising awareness about Healthy and Sustainable Practices:

El alumnado de 3º de ESO de Biología y Geología ha trabajado durante el primer trimestre acerca de buenos hábitos saludables y sostenibles para su salud y la del medio ambiente. Por un lado, investigaron sobre acciones que pueden ayudar a nuestra salud, como hacer deporte, tener una dieta saludable o limitar el uso de las nuevas tecnologías. Por otro lado, se debatieron actuaciones y actitudes responsables con el medio ambiente, como el uso eficiente de los recursos, la puesta en práctica de la regla de las 7Rs, que incluye la reducción de residuos, la reutilización y el reciclaje, o la reducción de la huella de carbono.

Esta actividad forma parte del proyecto bilingüe de nuestro centro para este curso, “Healthy and Sustainable Habits”, así que el resultado final fueron unos Lapbooks bilingües con los que compartir toda la información recogida y tratar de concienciar al resto de alumnado de nuestro centro de la necesidad de adquirir estas buenas rutinas en su día a día.

 

Bilingual Physics Class

Con ayuda de Tom, uno de nuestros auxiliares de conversación, la clase de 3ºB trabajó varias destrezas bilingües.

La actividad consistió en realizar frases en inglés utilizando como guía 12 palabras escogidas al azar de un tema de Física del pocket english. Después cada equipo escribió sus frases en carteles a tamaño folio y las presentó al resto del grupo. Tom les ayudó a redactar frases con sentido y a pronunciarlas correctamente. Así el alumnado pudo mejorar la cxpresión escrita y expresión oral.

Para esta actividad se ha utilizado la Metodología CLIL, es decir durante el estudio de esta otra asignatura, el inglés es una herramienta de comunicación y no el contenido a estudiar

For example, Dani wrote: «Matter is the composition of objects» using the word «matter»

THE COLD WAR

4 ESO History Second term final project: «The Cold War». Our students prepared interactive presentations on poster boards concerning different issues about the Cold War such as The conflict of Berlín, The War on Vietnam, The hippie movement and the 1968 May or The crisis of Cuba. Through this way our kids managed to practice their oral skills in English language, innovation and fluency. A different way to learn and evaluate the subject.

 

Participación en el CanSat Challenge

El equipo «Trujilleros«, conformado por los alumnos: César, Antonio, Rubén y Pablo, de 3º de E.S.O. B, acaban de presentar su proyecto del CanSat Challenge. Este reto Europeo, organizado por la ESA, la Agencia Espacial Europea, consiste en diseñar, programar y construir un mini-satélite que se lanza en un cohete al cielo, para recoger diferentes medida de la atmósfera, como la temperatura, la luz, la posición gps o la radiación solar.

Este año participan en la competición autonómica más de 100 equipos diferentes, y el nivel está siendo muy alto. Solamente 10 equipos pasarán a la ronda final, y tendrán la fortuna de ver como lanzan sus CanSat en un cohete de la ESA.

El equipo «Trujilleros» ha trabajado muy duro durante estos últimos 4 meses para presentar su candidatura. Y será el 27 de abril cuando comunicarán si han sido seleccionados o no. Mientras tanto, os dejamos alguna imagen para que podáis disfrutar de su increíble trabajo.

¡Ánimo Trujilleros!

CONOCIENDO AL NAÚFRAGO AFORTUNADO

Los alumnos y alumnas de 1° y 2° ESO disfrutaron de las palabras del escritor Jón Sigurdur, que les deleitó con anécdotas de su infancia, reflejadas en su libro «El náufrago afortunado». Durante la charla-coloquio tuvieron la oportunidad de preguntarle algunas curiosidades y de disfrutar de canciones islandesas.

INTERCAMBIO CON FRANCIA

Viajar, conocer otras culturas, practicar idiomas, es algo que nos hace crecer, mejorar como personas, tener más amplitud en nuestros conocimientos, acumular experiencias que nunca olvidaremos, paisajes y personas que serán siempre un bonito recuerdo que estarán siempre con nosotros. Todo esto y más es el sentido de un intercambio, como que el hemos celebrado esta última semana y perfectamente organizado por nuestra profesora Mathi Robles a la localidad de Blagnac. Destacar también la labor de Bárbara, la profesora del instituto francés que nos acogió y nos acompañó en todo momento. Un viaje cargado de experiencias, anécdotas y momentos que para todos será algo inolvidable y sobre todo poder compartir, escuchar y tratar de hablar en francés, que es el mejor modo de aprenderlo. ¡Por muchos más intercambios!.

JORNADA PROVINCIAL DE DEBATE

El pasado lunes asistimos a la jornada provincial de Debates celebrada en Úbeda. Un maravilloso encuentro con otros centros donde se debatió sobre el ataque a obras de arte como modo de protesta. Hubo un gran nivel, con centros de gran tradición en esto de los debates. Nuestros chicos y chicas lucharon hasta el final, dejando el pabellón bien alto y aunque no llegamos a la final, nunca nos rendimos. ¡Enhorabuena a los participantes y a su profesora Mabel!