La historia se enseña de modo práctico. La arqueología entra el aula. Los Indiana Jones de primero de la ESO practican la búsqueda de yacimientos…
La historia se enseña de modo práctico. La arqueología entra el aula. Los Indiana Jones de primero de la ESO practican la búsqueda de yacimientos…
“Let’s Know Europe” has been one of the most hard-working and fascinating projects we have been focusing on this year. We owe it thanks to the epic effort and magnificent work of our teachers, students, janitors and school community. Thanks to all of them!!!
This year the fair was recorded by some of our older students in 4 CSE. They were reporters for one day and the result was amazing!
We are more than grateful for their great effort and commitment:
¡De nuevo estamos de enhorabuena!. Dos proyectos presentados por nuestro centro han recibido Mención espacial en el proyecto «The smart Green Planet» sobre desarrollo sostenible. Se trata de dos trabajos presentados por el departamento de Ciencias Naturales. ¡Enhorabuena a las docentes y al alumnado que lo han llevado a cabo!.
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En el Mendoza nos hemos lanzado a conocer Europa, y hemos realizado un súper proyecto llamado: LET’S KNOW EUROPE. En este proyecto han participado más de 14 profesores y más de 300 alumnos. Prácticamente la totalidad de los grupos del centro. Todo ello coordinado por el Programa Bilingüe, bajo la tutela de nuestra querida compañera Ascensión Rabaneda.
Uno de los puntos más emocionantes del proyecto ha sido la elaboración de un mapa gigantesco de Europa en el que se han colocado los datos más importantes de cada país, y un código QR que da acceso a la página web de ese país. Los alumnos de 2º de ESO C y 2º de ESO D, de la asignatura de TIC, se han encargado de diseñar las páginas web de estos países e integrar todo el material que se ha ido desarrollando durante el curso en el resto de asignaturas y grupos. Así por ejemplo, para cada página web, hay una sección para cada asignatura que ha participado en la elaboración de contenidos (Music, Nature, Geography and History, Food, Monuments, Science, etc.).
Otro gran atractivo del proyecto ha sido el montaje de stands que representaban a los distintos países de la Unión Europea. Así, durante la Semana Cultural y las Jornadas de Bilingüismo, los distintos grupos del Mendoza y otros centros de la localidad han podido visitar lo que nosotros hemos llamado «La feria de Europa». Todos los porches del Mendoza se han llenado de carteles, lonas informativas, mesas, folletos y pósters, y nuestros fantásticos alumnos han explicado en inglés a los visitantes que acudían las características y peculiaridades de cada país.
Sin duda, ha sido un proyecto apasionante, que ha durado 6 meses de preparación y en el que los alumnos y profesores han empleado muchas horas, esfuerzo e ilusión.
A continuación, les dejamos un enlace a un documento donde pueden encontrar las páginas web con la información de todos los países. Estas webs integran el esfuerzo de muchos alumnos, y han servido como plataforma de difusión para este gran proyecto.
Thank you very much!
Nuestros alumnos del Mendoza estuvieron exponiendo en directo el súper proyecto de Cristalización, a cargo de nuestras queridas compañeras Eva Aguilera y Patricia Pérez.
Este año, en la semana de la ciencia de el Parque de las Ciencias han organizado un programa en directo, en el que alumnos y alumnas de todas partes de Andalucía exponían sus proyectos de investigación en el aula. El evento se pudo visualizar en streaming a través de la web oficial del museo:
Nuestros jóvenes investigadores expusieron su trabajo de manera extraordinaria, incluyendo algunas partes de la exposición en inglés. Aquí podéis disfrutar de la charla. ¡Enhorabuena a nuestros alumnos!
El Mendoza ha participado en un proyecto escolar colaborativo titulado «The Smart Green Planet», promovido por el programa AMBIENTECH, un portal educativo que pretende difundir y facilitar el aprendizaje de las Ciencias, la Tecnología, el Medio ambiente y la salud a los alumnos de Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos formativos. Una de sus áreas de actuación es el consumo, para concienciar del desperdicio alimentario que se genera. ¿Cómo hemos contribuido a esta causa? ¡Fabricando una compostera para nuestro huerto! De esta manera, aprovechamos los residuos orgánicos generados en nuestras cocinas para fabricar compost con el que nutrir nuestro huerto. En este vídeo contamos cómo lo hemos hecho, reutilizando materiales y animando a que cualquiera lo pueda hacer en casa.
The infographics you can see below are the result of an interdisciplinary project carried out in collaboration with the Departments of Biology & Geology, Technology, Geography & History and English. To this effect, our 3CSE D students point at the importance of eating well and having a balanced diet using seasonal products and give us some advice on how to shop for food locally to reduce our ecological footprint and become environmentally friendly so that we can stop Global Warming considering the primary sector, responsible for the maintenance of good food supply in our economy.
Las infografías que puedes ver a continuación son el resultado de un proyecto interdisciplinar realizado en colaboración con los Departamentos de Biología y Geología, Tecnología, Geografía e Historia, e Inglés. Para tal efecto, nuestros estudiantes de 3º de ESO D señalan la importancia de comer bien y tener una dieta equilibrada usando productos de temporada y nos dan algunos consejos sobre como consumir alimentos locales para reducir nuestra huella ecológica y ser medioambientalmente «friendly», para que así podamos detener el Calentamiento Global considerando el sector primario, responsable de mantener el un buen abastecimiento de alimentos en nuestra economía.
Valentine’s Day is one of the most exciting celebrations for young students. Since it is about love and being kind to one another, we decided to use it as a way of increasing self-esteem. Students have been exchanging anonymous lovely and kind messages to all members of our school community. Students, teachers and school staff had a blast!
San Valentín es uno de las celebraciones más emocionantes para nuestros jóvenes estudiantes. Ya que se trata de amar y se amables unos con otros, hemos decidido usar esto como manera de incrementar la autoestima. Los estudiantes han estado intercambiando anónimamente preciosos y amables mensajes con todos los miembros de la comunidad de nuestro Instituto. Estudiantes, profesores, y personal del centro lo pasamos de maravilla.