En el IES Antonio de Mendoza celebramos el día mundial del Olivo. El alumnado de aceites y vinos junto con el alumnado de agrojardineria, han preparado una serie de actividades para PONER EN VALOR el AOVE que se produce en Alcalá la Real y su comarca.
Premios del I Concurso de Fotografía contra la Violencia de Género, que se ha puesto en marcha este año en el centro y que pretende ser “la inspiración” en la que se basarán los relatos cortos del siguiente concurso que podrá en marcha el Departamento de Lengua, para continuar trabajando esta temática de forma trasversal y a lo largo del curso. En el mismo han participado más de 40 fotografías de alumnado y profesorado que, con su participación han querido comprometerse y gritar alto y claro BASTA YA a este tipo de Violencia.
El concurso ha constado de 4 categorías. En la categoría de ESPA, CICLOS y Ed Especial, el 3er premio, ha recaído en el grupo de 1º de grado medio de Cocina y Gastronomía por su foto: “En cocina, le damos la espalda a la Violencia de Género”. El 2º Premio lo ha ganado el alumnado del Aula de Educación Especial y del Aula Tea con su foto: “Seamos la generación que para la Violencia de Género en Seco. Y el 1er Premio ha recaído en Mª Elena Lucena Insaurralde de 2º de FPB de Jardinería por su foto: “Cortemos la Violencia de Género YA”
En la categoría de 1º y 2º de ESO, el 3er Premio lo ha ganado Andreea Diaconu de 2º B con su fotografía “Rompe con el Maltrato”. El 2º Premio: Carla Campos López de 1º D por su fotografía: “Amiga, no estás sola: pide ayuda”. Y el 1er Premio lo ha ganado Eva Mª Aranda Medina de 1º D con su foto: “Siéntate segura a mi lado”
En la categoría de 3º y 4º de ESO, el 3er Premio ha recaído en Lidia Castillo Ramírez de 4º B por su foto: “No es sólo una sombra”, el 2º Premio en Andrea Berlango Ramírez de 4º A con su fotografía “No estás sola”, y el 1er Premio lo han ganado África Díaz, Marta Garrido, Elena López y Laura Castro de 4º A por su foto: “Unidas Siempre” con un mensaje muy potente de sororidad entre mujeres y amigas. Por último, en la categoría de Profesorado, el ganador ha sido Felipe Juan Sánchez Serrano, con su fotografía “Hay salida, hay esperanza”.
El alumnado del aula específica de Educación Especial, el Aula TEA y de la Formación Básica Específica, pudieron disfrutar de una clase bilingüe donde nuestra compañera de este curso y auxiliar de conversación Addison Skigen, les ha contado en los dos idiomas, tanto castellano como ingles, de donde es, cómo es su ciudad y ha dado a conocer un poco de la cultura norteamericana y anglosajona a nuestro alumnado más querido y especial. ¡Gracias Addison!, te quedan pocos días para terminar aquí tu trabajo pero podemos decirte que vas a dejar un recuerdo maravilloso por tu trabajo entregado e implicado en la formación bilingüe.
🍄*VISITA AL PARQUE MICOLÓGICO “LA TRUFA”* 🍄
Nuestro alumnado del aula de PEFPB en Agro-jardinería y composiciones florales junto el aula TEA y de Educación Especial disfrutó al máximo aprendiendo sobre hongos y plantas el pasado 30 de abril visitando el parque micológico “La Trufa” de Priego en Córdoba.🌱 🔍
🌳¡Sin lugar a dudas fue un día para el recuerdo junto a sus compañeros!🌳
Continuamos con la entrega de las menciones del segundo trimestre ¡Es un lujo tener un alumnado como vosotros y vosotras!… ¡seguir así!. Corresponden con 1ºB, 2ºA, 2º B, 2º C, 3º B, 3ºC, 4º A y Educación Especial…
El mejor medio de trabajar el bilingüísmo es de modo coordinado entre todas las asignaturas involucradas en el programa bilingüe. Este año la temática elegida ha sido los hábitos de vida saludable, que desde diversos ámbitos se han tratado para, no sólo crear conciencia de la necesidad de una vida más saludable y sana, sino para mejorar las capacidades bilingües de nuestro alumnado… ¡enhorabuena!
El IES Antonio de Mendoza ha celebrado sus V Jornadas Bilingües y Europeas durante los días 15, 16, 17, 18 y 19 de mayo.
Como cada año desde el curso 2017-2018 el profesorado de los departamentos bilingües y no bilingües del IES Antonio de Mendoza ha elaborado exposiciones, talleres y materiales curriculares trabajados a lo largo del curso y que se presentaron a nuestro alumnado y a los centros de primaria José Garnica Salázar y Alonso de Alcalá.
De esta forma, gran parte del Claustro y del alumnado ha participado en la elaboración de actividades o en su gestión y puesta en marcha.
Este año hemos continuado con la internacionalización de nuestro centro consiguiendo la Acreditación Erasmus desde 1 junio de 2023 hasta 2027. Este logro ha significado un gran reconocimiento a la intensa labor de su profesorado. Además hemos enfocado nuestra labor docente en torno a varios temas comunes como son la mejora de la competencia lingüística (inglés y francés ) de nuestro alumnado a través de diferentes movilidades; inmersiones lingüísticas e intercambios y trabajando un tema en común con todos los departamentos y niveles formativos del centro como son los Hábitos Saludables y Sostenibles- “Healthy and Sustainable Habits”.
Para ello, un buen grupo de docentes, integrados o no dentro del programa de bilingüismo, lleva desde el inicio de curso sembrando semillas en su alumnado para incentivar y concienciar hacia un cambio en nuestro paradigma de vida referido a un mejor uso del agua, de la electricidad, de la gestión de residuos, una mejor alimentación, un estilo de vida sano y activo… y un largo etcétera.
El viernes 19 tuvimos la gran suerte de poder contar con la presencia del Coordinador Provincial de Plurilingüismo Luis Ángel García, quien visitó los stands y escuchó a nuestro alumnado y profesorado presentando sus proyectos. Agradecemos enormemente su visita.
La organización de la semana del 15 al 19 de mayo ha sido la siguiente:
| LUNES 15 | Obra de teatro “Hotel Canterville”Compañía Face to Face |
| MARTES 16 | Lectura Continuada en inglés, español y francés de Alice in Wonderland Cover Day |
| MIÉRCOLES 17 | Visita de nuestro alumnado a los Stands |
| JUEVES 18 | Charla a cargo de uno de nuestros auxiliares de conversación “Howard” sobre cultura Británica.Visionado película “Alice in Wonderland” |
| VIERNES 19 | Exposición Stands y visita del alumnado primaria |
Ha habido, por tanto, una gran variedad de ellas, abarcando temas relacionados con las movilidades europeas y el fomento del uso del inglés y del francés entre nuestro alumnado y profesorado.
Profesorado, alumnado, conserjes y personal administrativo pueden estar orgullosos de su capacidad de colaboración y entrega, resultados como este lo prueban. Por supuesto, agradecimiento a las familias que han rellenado las encuestas para extraer datos de sus hábitos sobre los que reflexionar y tratar en clase así como a los centros participantes y que reservan un día de su calendario para esta cita.
El programa IMPULSA ha proporcionado recursos valiosos para la integración y el trabajo de nuestro alumnado del aula específica… ¡Ojalá hubiera más ayudas para poder trabajar con ellos!