CONCIENCIACIÓN PARA PROTEGER NUESTRAS AVES

Durante la semana del 14 al 18 de junio, el alumnado de 1º ESO ha recibido charlas sobre protección de aves por parte de los miembros de SEO/Birdlife Don Antonio Atienza Rosales y Doña Antonia Pleguezuelo Jerez, quienes se centraron en la vida de tres especies de aves insectívoras: aviones, vencejos y golondrinas.

Estos “tres mosquiteros”, como a ellos hacían referencia nuestros ponentes, visitan Alcalá la Real y sus aldeas cada año en época de cría, nidificando en fachadas, huecos y grietas de diferentes edificios, iglesias y monumentos urbanos. Gracias a que se alimentan principalmente de mosquitos y otros pequeños insectos voladores, nos ayudan a controlar las poblaciones de estos invertebrados. De ahí se deriva la importancia para el alumnado de preservar el medio ambiente por las repercusiones que tiene sobre la biodiversidad y su salud.

A pesar del bien que supone tener a estas aves entre nosotros, Antonio y Antoñita nos contaban que actualmente estas especies están en seria regresión debido principalmente a las siguientes causas:

  1. Destrucción de sus nidos y desaparición de lugares de cría

  2. Molestias y expolio de nidos

  3. Desaparición de lugares adecuados para criar: diseño de edificaciones modernas, obras de reforma y rehabilitación de edificios y monumentos …,

  4. Falta de materiales adecuados para la construcción de sus nidos, como por ejemplo la ausencia de charcas con barro para fabricarlos.

  5. La intensificación agrícola, (asociada principalmente al uso excesivo de insecticidas

Los objetivos generales de esta actividad son:

  1. Entender y valorar la importancia de preservar estas aves insectívoras: vencejo común, avión común y golondrina común, así como sus hábitats, por la repercusión que tienen sobre la salud humana.

  2. Valorar las causas de su actual declive poblacional

  3. Evitar la destrucción de sus nidos

 Otros objetivos más específicos:

  1. Conocer qué es la SEO y sus campañas para la protección de estas aves silvestres urbanas y sus nidos.

  2. Reconocer, identificar y diferenciar las características de las tres especies, así como sus hábitats y nichos ecológicos.

  3. Señalar las características más importantes de los lugares en que nidifican estas aves.

  4. Identificar las causas del declive y proponer soluciones para paliar esta situación.

  5. Reconocer formas de protección y conservación de sus nidos en nuestra localidad.

  6. Saber actuar ante un pollito que está en el suelo

Metodología: Utilizando una llamativa presentación con imágenes y vídeos, durante desarrollo de la charla se potencia al máximo la participación del alumnado en el desarrollo de la actividad a través del diálogo y el debate sobre los diferentes contenidos, y se complementa con el uso de material audiovisual para facilitar el contacto con la realidad natural.

Contenidos:

  1. ¿Qué es la SEO y a qué se dedica?

  2. El vencejo común: Ave del Año 2021

  3. Otras aves silvestres urbanas: golondrinas y aviones. Características diferenciales

  4. Beneficios que aportan estas aves insectívoras

  5. Causas de su declive actual. Soluciones posibles para ayudarles.

  6. Protección legal de estas aves y sus nidos.

  7. ¿Qué puedo hacer si me encuentro un pollito en el suelo?

Nuestro alumnado mostró un gran interés por los contenidos de la charla y plantearon numerosas cuestiones que los expertos respondieron encantados. Una actividad que sin duda ha calado en nuestros estudiantes. Agradecemos de nuevo esta labor de educación ambiental por parte de los ponentes.

NUESTRO PROYECTO PARA CONOCER MÁS EUROPA

“Let’s Know Europe” has been one of the most hard-working and fascinating projects we have been focusing on this year. We owe it thanks to the epic effort and magnificent work of our teachers, students, janitors and school community. Thanks to all of them!!!

This year the fair was recorded by some of our older students in 4 CSE. They were reporters for one day and the result was amazing!

We are more than grateful for their great effort and commitment:

  • Elvira Jiménez Ruiz
  • Carlos García Canovaca
  • Adrián López Martín
  • Lea Marguier, Sandra Pérez
  • Cristina Illana Navero, Alejandro Rodríguez Romero, Sara Cuenca Núñez, Carlos Baena Serrano
  • Isabel Martínez López, Oleksander Krokhmal
  • Germán Serrano González, Martina Ruiz Díaz
  • Claudia Jiménez Cano, Aroa Carrillo Hinojosa
  • Macarena Jiménez Martínez, Marina Castillo Olmo
  • África Toro Serrano, Carmen Hinojosa Rabaneda
  • Natalia Hinojosa Nieto, Paula Díaz García, Sandra Ávila Cervera, Rocío Montiel Ávila
  • Pablo Rico Pulido, Carmen Bermúdez Martell
  • Aya Mouktadir
  • Luna Rosales Palomino, Carmen García Frías, Salud Bermúdez Sáez, Antonio Jesús Flores Serrano, Raúl Aguilar García
  • José Luis Ramírez Marín, Andrés Samuel Avenia Portillo
  • Juan Manuel Aguilera Pareja
  • Sara Xuan Santiago Bolívar, Lucía Yébenes Coca, Raúl Múñoz Ortega, Jairo Carrillo Cano
  • Naira Romero, Cristina Rabanal

 

THE SMART GREEN PLANET. Nuevos reconocimientos a nuestro trabajo.

¡De nuevo estamos de enhorabuena!. Dos proyectos presentados por nuestro centro han recibido Mención espacial en el proyecto «The smart Green Planet» sobre desarrollo sostenible. Se trata de dos trabajos presentados por el departamento de Ciencias Naturales. ¡Enhorabuena a las docentes y al alumnado que lo han llevado a cabo!.

Acceso a la página. Pincha aquí.

 

 

PRESENTACIÓN DE PASAJE A LA CIENCIA XXII

Hoy hemos presentado el XXII número de Pasaje a la Ciencia; acompañados del Excmo. Sr. Alcalde de la localidad, D. Marino Aguilera, el concejal de Educación, nuestro antiguo director, colaborador y amigo D. Antonio Heredia y la coordinadora de la publicación, Dña. Rosa Cuenca. Con las limitaciones propias del momento, hemos podido dar la bienvenida a este nuevo número de la revista que es parte de nuestra historia y que sigue abriendo una ventana desde el mundo de la secundaria, a la investigación científica y a dar a conocer los trabajos científicos que se realizan por personas relacionadas con la localidad. ¡Gracias!