DETECTAR Y SUPERAR ADICCIONES

Desde el programa Forma Joven se ha trabajado con la prevención y superación de adicciones, las cuales siempre están al acecho de la sociedad, y lógicamente de los más jóvenes.  Los centros educativos no son puntos aislados de una sociedad y como tales, debemos dar y ayudar a crear respuestas a los retos que se plantean en nuestro entorno.  Deben conocer los riesgos que hay fuera de nuestros muros, en el día a día.

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VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO

PROGRAMA VIVIR Y SENTIR EL PATRIMONIO

Desde el Departamento de Música del IES Antonio de Mendoza, se ha trabajado con el alumnado de 4ºESO A, B y C algunos conceptos básicos sobre el flamenco para conmemorar el 16 de noviembre, Día Internacional del Flamenco. Dicha fecha nos recuerda que este arte pasó a formar parte como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, reconocido por la UNESCO, en este día señalado. Siguiendo la propia programación del departamento, se han establecido estas semanas de noviembre como las idóneas para vivir y experimentar en el aula algunas concepciones elementales sobre este hermoso patrimonio. De esta forma, se han trabajado los elementos básicos de un cuadro flamenco desde la perspectiva teórica: los tipos de voces flamencas, la estructura básica de un baile flamenco o las técnicas de la guitarra al toque. Además, de una forma más práctica, hemos analizado auditivamente canciones del patrimonio andaluz y de distintos artistas españoles cercanos al flamenco; se han trabajado algunos palos básicos y, en conjunto, se han practicado las palmas de distintos palos a ritmo de compás: tanguillos, la soleá, bulerías o fandangos, pasando así desde compases binarios y ternarios al propio de 12 tiempos del flamenco. Por último, algunos alumnos se han atrevido a llevar el ritmo con el cajón flamenco del aula de música, mientras los demás compañeros le seguían a las palmas. En próximas semanas, el alumnado seguirá trabajando a través de toda una unidad didáctica los cantes de ida y vuelta, y repasará diversas audiciones que nos transporten por las distintas fases en las que se ha desarrollado esta música.

LA FERIA DEL LIBRO

Celebramos la semana pasada nuestra feria del libro del Mendoza, donde gracias a la colaboración de librerías de Alcalá la Real, pudimos adquirir nuestros títulos favoritos o necesarios para la lectura. ¡Aquí va una muestra de esa bonita jornada realizada por nuestro realizador particular, Pipe

 

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FERIA DEL LIBRO

Mañana, un curso más, se celebrará la feria del libro en nuestro centro, dónde algunas librerías de la localidad vendrán a nuestro centro y podremos comprar los libros de lectura sin salir . Nunca debemos olvidar la importancia de la lectura y que invertir en cultura es invertir en vida, en poder hacer aquello que nos diferencia  del resto de animales; además de conseguir muchos más beneficios para nuestra mente y nuestra vida… ¡no lo dudéis y aprovechar la oportunidad!!.

PRACTICANDO LA ORATORIA Y EL DEBATE

La capacidad de debatir en el mundo clásico era muy valorada. Posteriormente en la historia el ser un buen orador mostraba no sólo un buen dominio del lenguaje y amplia cultura sino la capacidad de convencer mediante la palabra. En la mañana del miércoles, asistimos  a un taller de debate en nuestro centro, una actividad que se prolonga desde hace varios cursos y potenciada desde el Excmo. Ayuntamiento de Alcalá la Real. Para ello nos ha visitado Paloma Moyano, la edil de juventud y deportes del ayuntamiento de Alcalá y José Miguel Cueto, Campeón del I torneo universitario de Baleares y clasificado con la UJA en el campeonato de España de debate.
¡¡Desde luego una mañana de lo más interesante!! Otro modo de aprender.

HALLOWEEN

Desde el departamento de Inglés se ha realizado, un año más, la celebración de Halloween en nuestro centro. Una costumbre que se ha extendido de modo increíble en los últimos años en nuestro Día de todos los Santos, pero que al final, para nuestras compañeras y compañero del departamento de Inglés les sirve para dar un paso más en la formación del alumnado, de un modo más integral, haciendo que conozcan la cultura anglosajona, que practiquen con el idioma con elementos reales de su vida diaria y de este modo conozcan más de otros mundos y formas de celebrar las fechas señaladas… ¡enhorabuena! Eso sí, da un poco de miedo pasar por allí… 😉🎃

EL MENDOZA VIAJERO

El mejor modo de aprender un idioma es insertarte en la sociedad dónde se hable ese idioma, convivir de modo natural con él, hablando con la gente, viendo sus calles, escuchando su televisión etc. Y ese es el espíritu de una inmersión lingüística, fundamental además para un centro bilingüe como el nuestro. Desde el pasado domingo un grupo de alumnos y alumnas de nuestro centro se encuentran en Cirencester (Gloucestershire, Inglaterra), viven esta experiencia de modo activa, lúdica y os puedo asegurar que inolvidable… ¡disfrutar al mismo tiempo que aprendéis un montón!. Seguro que habrá mil historias para contar…

 

MENDOZA SOLIDARIO

El pasado mes de abril realizamos la carrera solidaria por la paz. Este año, el dinero recaudado en dicha carrera ha sido donado para dos ONG, «Save The Children» y «Madre Coraje». Hoy hemos hecho entrega, a nuestro compañero Jorge, del dinero que el IES Antonio de Mendoza, desde el Programa Escuela Espacio de Paz junto con el departamento de Educación Física recaudó para tal fin. ¡No basta con hablar de paz; uno debe creer en ella!

JORNADAS BILINGÜES

Un curso más, desde la coordinación bilingüe y dentro del proyecto Steam de investigación aeroespacial se han realizado las actividades dentro de las jornadas bilingües, como muestra del trabajo realizado de modo transversal por todos los departamentos, bajo la denominación de «Aerospace Mendoza», y que es parte del proyecto integrado del centro. La inscripción en dicho proyecto nos ha posibilitado un mayor conocimiento del espacio, desde los diversos ámbitos de conocimiento que forman parte del currículo del centro, desde las ciencias, hasta la representación de la mitología por parte de los clásicos romanos; la carrera espacial, el cine etc. . Así durante tres días, alumnado de todos los niveles, así como de los centros de primaria de la localidad, ESPA y Ciclos, han pasado por los distintos stands donde se ha puesto en conocimiento los trabajos y el esfuerzo que supone llevar este programa adelante. Agradecimiento a todo el centro, docentes, conserjes y a todo el alumnado que ha participado de modo desinteresado en su desarrollo; y especialmente a la coordinadora bilingüe, Ascen cuyo esfuerzo y trabajo queda reflejado en las magníficas aportaciones que hemos podido conocer y al coordinador del proyecto Steam, Víctor que nos ha hecho intentar volar hacia el espacio   ¡Gracias, por hacernos un poco más grandes en nuestros sueños!