Día de San Valentín

Para conmemorar el Día de San Valentín, los alumnos de 4ºB del IES Antonio de Mendoza llevaron a cabo una actividad literaria centrada en el amor, en la que se sumergieron en la poesía de diferentes autores a lo largo de los siglos. En esta actividad, seleccionaron y analizaron sonetos sobre el amor escritos por poetas desde el Siglo de Oro hasta el siglo XX, destacando las obras de Francisco de Quevedo, Garcilaso de la Vega, Gustavo Adolfo Bécquer y Miguel Hernández, entre otros.
A través de la lectura y el análisis de estos sonetos, los estudiantes no solo pudieron apreciar las distintas visiones y enfoques del amor a lo largo de la historia, sino que también reflexionaron sobre cómo este sentimiento ha sido representado en la literatura en sus diversas formas: desde el amor apasionado y platónico hasta el amor trágico o el amor imposible.

Además de la literatura, la reflexión sobre el amor se extendió a otras áreas del conocimiento. Los alumnos de 4ºB trabajaron de manera interdisciplinar, investigando sobre el amor sano y seleccionando citas y reflexiones psicológicas, filosóficas científicas para explorar las diferentes formas de demostrar amor.

Mientras tanto, los alumnos de 1º de ESO participaron en esta actividad a través de la tarea titulada «Cazadores de versos». Este ejercicio consistió en una serie de retos en los que los estudiantes tuvieron que trabajar con fragmentos de los poemas y citas seleccionadas. A través de estos desafíos, los alumnos se adentraron en el análisis de la sintaxis y la semántica de los textos, identificando figuras literarias, analizando la estructura de los versos y desentrañando los significados ocultos en las palabras.

Visita a la casa museo de García Lorca

Los estudiantes de 4º de ESO y ESPA del IES Antonio de Mendoza han realizado una visita educativa a la Casa Museo de Bernarda Alba y García Lorca, en el pintoresco municipio de Valderrubio, en la provincia de Granada. Este lugar de gran valor cultural y literario permite adentrarse en la vida y obra del célebre escritor Federico García Lorca, así como explorar el ambiente que inspiró una de sus obras más emblemáticas, La Casa de Bernarda Alba.

Nueva entrega de reconocimientos

No por ser la última entrega de los reconocimientos , van a ser menos importantes, tanto que incluso aún estando de baja se han entregado, porque el esfuerzo debe ser recompensado y reconocido. ¡Enhorabuena y seguir así!

1º FPB Jardinería

2º CGM de Vinos y aceites

2º CGM de Cocina y restauración  

 

3º Diversificación

4º C

 

4º Diversificación

Día de la paz

El viernes 30 de enero conmemoramos el Día de la Paz con distintas actividades que reflejan los valores de nuestro centro:
— El alumnado de 3.º de ESO preparó un manifiesto lleno de mensajes por la paz. 📝
— La FPB de Cocina trabajó en inglés un mural sobre todo lo que relacionan con la paz y, además, nos alimentó durante la mañana con comida deliciosa. 😋🥐
— La Band Rock puso ritmo y emoción a la jornada versionando el famoso tema «Where is the love?»🎸🥁
— El alumnado de 4.º de ESO preparó un vídeo que muy pronto podréis ver 🎥👀
Las inclemencias meteorológicas hicieron que se tuviera que suspender la tradicional carrera solidaria que se hace cada año con 1°, 2°ESO, educación especial y FPB fe jardinería para colaborar con «Save the Children». No obstante, en cuanto pare de llover volveremos a correr kilómetros de solidaridad. 🏃🏽‍♀️

Porque en el IES Antonio de Mendoza demostramos cada día que la convivencia es nuestro motor, junto a la solidaridad y el respeto.
Somos valores, somos compromiso… somos equipo 🤍💛

Salida a Córdoba

El alumnado de 2°ESO visitó el pasado lunes la ciudad de Córdoba en un viaje que sirvió para poner en práctica los contenidos de la materia de Geografía e Historia que Salva y Diego están impartiendo estas semanas. De la mano de la empresa «Arte» en Córdoba, se realizó una visita guiada a la Mezquita -Catedral, en cuyo interior, además de contemplar los tristes efectos del reciente incendio, se hizo un recorrido por las distintas ampliaciones desde Abderramán I a Almanzor. Tras una posterior visita por la judería y la ciudad intramuros, y en un día especialmente gris por el tiempo, nuestro alumnado tuvo un rato de distensión en el centro comercial el Arcángel desde donde se puso el inicio del retorno a casa. Teresa, Rocío y Ana acompañaron junto a los docentes de historia a la expedición en un viaje de los que sirven para romper la rutina del aula y aprender de forma distinta.

Salisbury

El mejor modo de aprender un idioma es entrar de lleno en la cultura originaria. Con el esfuerzo de las familias y la organización del departamento de Ingles se ha vuelto a realizar la inmersión, en este caso a Salisbury, dónde un grupo de alumnos y alumnas de 1º y 2º de la ESO de nuestro centro se han desplazado hasta el Reino Unido, acompañados de las profesoras Ascensión Rabaneda y Mª Victoria Chica para vivir una experiencia que estamos seguros no olvidarán en la vida: cultura, idioma, sitios… todo ello formará parte de su recuerdo. Se trata al final de una experiencia fundamental y necesaria, más aún en un centro bilingüe que trabaja desde todos los proyectos posibles por su internacionalización y tratando de reforzar  los idiomas como modo de interconexión con Europa y otras culturas próximas que nos hacen tener una visión más abierta del mundo. Enjoy your trip!!

Reconocimientos al alumnado del IES Antonio de Mendoza

¡Un año mas, un curso más y un trimestre más! Desde el IES Antonio de Mendoza, desde su claustro y los equipos educativos de cada uno de los grupos, queremos reconocer el esfuerzo, el trabajo y el estudio de nuestro alumnado cada trimestre; no sólo por las notas medias, sino por su implicación, su dedicación y su superación, Es un humilde reconocimiento, un simple certificado y una fotografía, pero queremos que sea algo más, que sea un ejemplo de superación para el resto de compañeros y compañeras y nuestro pequeño homenaje a un trabajo, a una personalidad en desarrollo y a un proceso de crecimiento y madurez  que va a producirse en gran parte en  nuestro centro.  Esa etapa tan complicada de la adolescencia necesita su reconocimiento y su momento de protagonismo. ¡Enhorabuena y seguir así!.

1º B

2º A

4º B

1º A  

4º A

2º D  

3º B

Concurso de debates en el Mendoza

El equipo de 4 ESO formado por Rubén López, Rubén Aceituno, Manuel Barrientos y Jorge Hidalgo se impuso de forma muy ajustada en la final del torneo de debate navideño al grupo del mismo nivel compuesto por Lucía Arjona, Paula Nieto, Marta Castillo y Nuria Hinojosa El concurso, organizado por el Departamento de Geografía e Historia, versó sobre la cuestión «¿Va la Inteligencia Artificial a contribuir a lograr un mundo más justo y democrático?».
Sin duda una temática de gran actualidad en la que los participantes debatieron y confrontaron sobre algunas incógnitas sobre lo que nos depara la IA:
-¿Puede ayudar a reducir la burocracia que tanto retraso la atención judicial o sanitaria?
-¿Puede contribuir a facilitarnos la realización de tareas simples para centrarnos en asuntos más importantes?
-¿Va realmente a paliar las desigualdades económicas o las va a acentuar?
-¿Si acceso y uso va a democratizar nuestro sociedad o acabará siendo controlado por las grandes élites políticas y económicas para acentuar si dominio y control sobre la población?
-¿Va a contribuir a mejorar la atención a las personas o va a deshumanizar las relaciones sociales y profesionales?

Como ocurre con las redes sociales, una cosa nos queda clara: un uso racional de la IA y una regulación de la misma que asegure la pluralidad y la igualdad es fundamental para conseguir una sociedad mejor.

Enhorabuena a todos los equipos participantes, así como a los mejores oradores del concurso educativo que seleccionó el jurado formado por Pilar Castro, Emilio Remacho y Salvador Corrales, y que fueron en este orden: Antonio Rodríguez Frías, Estrella Vera Mesa, Manuel Barrientos González y Nuria Hinojosa Vega.