Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

El Día 11 de Febrero el Dpto. de CCNN celebramos el día de la mujer y de la niña en la ciencia de esta forma:

El alumnado de 4º de ESO conmemoró este día viendo y comentando el documental: ADN – El secreto de la Foto 51, en el que se pone de manifiesto el papel fundamental que tuvo una mujer, Rosalind Franklin, en uno de los descubrimientos más importantes de la historia: la estructura del ADN, y cómo su aportación no solo no le fue reconocida sino que fue intencionadamente obviada por parte de sus colegas masculinos. 

También puso a prueba su conocimiento sobre mujeres de ciencia con un pasapalabra:


Por su parte el alumnado de ESPA celebró el 11 de febrero conociendo la web dedicada a este día: https://11defebrero.org y viendo varios de sus vídeos sobre mujeres científicas.


También debatimos sobre el movimiento “NoMoreMatildas”  y la importancia de reconocer a las mujeres científicas su papel en el avance de la ciencia.

Para terminar hicimos una sencilla, pero esclarecedora, actividad cooperativa. Se les pidió que  describieran a una persona dedicada a la ciencia, y se fue anotando en la pizarra los adjetivos propuestos. Después hicimos un análisis de la descripción constatando que habían descrito a un hombre, sin que yo les hubiera sugerido sexo alguno.

Con respecto al alumnado de 2º ESO:

Trabajaron el artículo “Ciencia sin barreras” publicado por nuestra compañera de Departamento, Patricia Pérez en la revista del Centro “Pasaje a la Ciencia” https://sites.google.com/iesantoniodemendoza.com/pasajedelaciencia/

Así se abrió un debate para comprobar la opinión que tenían sobre la participación y el papel de la mujer en la ciencia. También se trabajó con el movimiento “No more Matildas” y con la web https://11defebrero.org/2019/09/06/materiales-singulares/ donde se realizó un vídeo biográfico con las cartas de mujeres científicas. 

https://englishmendoza.wordpress.com/2021/02/17/women-and-girls-from-the-science-day

Además se realizó el Kahoot sobre “el Rosco de las mujeres científicas”donde los alumnos se divirtieron muchísimo compitiendo entre ellos por las respuestas a la vez que profundizaban en el conocimiento de descubrimientos científicos que realizaron mujeres.

El alumnado de 1º ESO ha trabajado la lectura sobre Mary Agnes Chase, “La botánica luchadora”. Ha trabajado con “No more Matildas” y realizado el Kahoot sobre “el Rosco de las mujeres científicas”. Además se ha trabajado sobre científicas que han destacado en los contenidos abordados en su libro de Biología y Geología. 

4º de ESO visita la cooperativa de Alcaudete, S.C.A. Virgen del Perpetuo Socorro.

El pasado martes, 4 de febrero, el alumnado de 4º de ESO visitó la localidad vecina de Alcaudete, donde conocieron de primera mano cómo se elabora uno de nuestros productos más preciados, el aceite de oliva virgen extra, en una de las cooperativas más grandes de la provincia de Jaén, la S.C.A. Virgen del Perpetuo Socorro. Además, pudieron degustar alguno de sus productos en una pequeña cata, y visitar el museo del aceite del que disponen en sus instalaciones. Tras la visita a la cooperativa, el alumnado se desplazó a otra gran empresa: Grupo ALVIC. Sus responsables les contaron la historia de la empresa, su trayectoria y su actual mercado, haciendo hincapié en la importancia que tiene el conocimiento y manejo de los idiomas. Además, pudieron visitar una de sus fábricas, concretamente la más reciente, donde observaron el proceso de fabricación de láminas de su material a través de un sistema totalmente mecanizado y robotizado.

3ºde ESO visita las instalaciones de la empresa alcalaína Diseño NT

El alumnado de 3º de ESO visitó el pasado viernes 24 de ENERO las instalaciones de la empresa alcalaína Diseño NT. Sus responsables les explicaron cómo funciona la empresa y hasta donde llegan sus exportaciones, y les enseñaron las tres fábricas principales, DNT Non Woven, donde se fabrica el no tejido; Pigmea, donde se serigrafía; y por último Diseños NT, donde se fabrican las bolsas y demás productos de esta empresa. Queremos agradecer a sus responsables la atención recibida, así como a la responsable de calidad de DNT Non Woven, Sandra Pérez, por explicarnos algunas de las pruebas de calidad que se practican al producto

El Mendoza revalida su título como campeón del concurso mundial de cristalización

El IES Antonio de Mendoza se sitúa, por segunda vez consecutiva, en lo más alto del pódium en el concurso mundial de cristalización “Worldwide Crystal growing competition 2019”.

Un panel internacional de expertos designado por la IUCr (Unión Internacional de Cristalografía) ha evaluado los videos recibidos de distintas partes del mundo que se han presentado al Concurso Internacional de Videos de Crecimiento Cristalino, galardonando a nuestro centro con la Medalla de Oro en la categoría de 11 a 15 años. El jurado ha valorado la creatividad, el valor estético, la descripción del plan de trabajo y la acción experimental, así como la claridad de las explicaciones y antecedentes científicos.

Los alumnos del taller de cristalización de nuestro centro, guiados por la profesora Eva Aguilera, presentaron al concurso un video de cuatro minutos en inglés sobre el proyecto de cristalización que llevaron a cabo durante el pasado curso, cuando estaban en 1º y 2º de ESO. En él explican a través de una revista ficticia “National Crystallographic” cómo repartieron el trabajo en Tesis Doctorales y cómo llevaron a cabo la cristalización de elementos del patrimonio natural de Andalucía, incluida una réplica a escala de la Geoda de Pulpí, en Almería, la más grande de Europa y la más grande del mundo visitable.

A continuación se puede ver la entrevista que realizó el programa de Andalucía Directo a la coordinadora del programa, Eva Aguilera:


En este enlace pueden ver los videos ganadores
en todas las categorías:

https://www.iycr2014.org/participate/competition-winners/2019-winners